为了进一步推进学校文化建设，更好地发挥学校环境育人作用，为了营造浓郁的校园文化氛围，彰显书香校园特色，展示富有个性的班级文化，营造书香氛围和富有班级特色的学习环境，充分展示学生个性特长，鸡鸣小学于10月27日举办了“我的班级我做主”的温馨教室班级文化建设评比活动。活动邀请了校长、主任等学校领导班子成员及部分学生代表为学校各班班级布置进行评比打分。前两周，同学们在班主任和任课老师的带领下，群策群力，集思广益，精心布置，在合理性和美感上下足了功夫。
走进每一个教室，窗明几净、桌椅整齐，物品摆放有序，布置美观大方。不同的是张扬特色的“黑板报”、催人奋进的“读书角”、焕然一新的“文化走廊”……新颖的设计，精致的手工，新鲜的色彩，深刻的寓意，小小的墙面经师生之手焕发出巨大的教育效果，有学生自己设计的手抄报专栏，有学生优秀的作业展览，有教师专门为学生学习设计的知识点，有名人名言，有班级全家福、有学生个性展示等内容。内容丰富多样，形成了班班有特色，处处显文化的育人环境，成为学校文化建设的一道靓丽风景。经过全体班子成员的仔细斟酌，反复比较，六年级荣获一等奖；三、四年级荣获二等奖，幼儿园大班荣获三等奖。
此次活动的开展，不仅营造了良好的班级文化氛围，更为学校增添了一道亮丽的风景线。（信息员：金和平）
