黄冈新闻网（通讯员胡震 林永迪 李欢）6月12日，罗田县委“两学一做”第一次全面检查督导汇总传出喜讯，全县各支部党员全面开展了手抄《党章》、《准则》、《条例》等原文，据现场抽考和民意调查，党员对这些纪律规矩的理解记忆和践行的效果前所未有，基层群众交口称赞党员真学真做真为民着想的好作风又回来了。
据了解，在“两学一做”真督实导上，罗田县委从打牢学懂学好这个基础督起，在一个月前的全县“两学一做”动员会上，县委书记汪柏坤对全县党员发出手抄《党章》、《准则》、《条例》等原文号召，不是空口命令，而是向与会党员干部介绍自己已带头挤时间手抄《党章》、《准则》、《条例》和习总书记系列讲话精神的实际效果，比看十遍的理解记忆还要强，让全县各级党员干部在感动中快速接受、在感动中快速落实。这是该县“两学一做”学习教育真抓实导从一做起、从源头做起的一个镜头。
据县委组织部部长刘堂军介绍，围绕真督实导见实效的目标，该县“两学一做”推行的“三聚焦三强化”的作法受到了市委“两学一做”督导组的肯定和赞扬。
聚焦对标看齐，强化统筹谋划。罗田县委成立学习教育协调小组，抽调54名精干力量组建了6个分类指导组和8个督导组，制定学习教育“任务清单”，向全体党员下发了“一书、一本、一册、一证”，使各基层党支部和党员开展学习教育，学有方向、做有目标。召开动员会对学习教育工作进行安排部署，全县12个乡镇93家县直部门单位1276个基层党支部均已召开动员会议、制定方案并推进实施。同时，通过与党风廉政建设宣传教育月相结合，在全县范围内开展学党章党规、系列讲话知识竞赛活动，全县累计开展知识竞赛110余场次。与“孝德罗田·好人之乡”创建工作相结合，召开千人大会启动创建工作，选树了县人民医院实习生余康颖、县公安局治安大队副大队长孙斌、辅警吴帆等4个先进典型，营造了学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。向全县2.6万余名党员免费赠送手抄本，组织党员开展手抄党章党规、习总书记系列讲话等活动，培育发现学习典型，宣传展示优秀手稿，调动了党员参与学习教育的积极性。
聚焦分层分类，强化督促指导。县委中心学习组领导干部学习党章党规、系列讲话常态化，在深学细悟方面作表率。县级领导干部普遍建立“两学一做”学习教育联系点。指导联系一个村，带动一个乡镇;指导联系本人所在支部，带动一个机关。制定分类指导方案，按照压实责任、归口管理的原则，制定了“1+6”系列方案和学习教育规定动作“17条”，各地各单位紧密联系实际，以支部为单位，认真制定具体工作清单，做到了有目标要求、有时间安排、有工作措施、有人员负责;加强督促指导检查，县委督导组每两月开展一次集中督导。教育引导党员立足岗位、创先争优。在农村和社区，推动党员争做发展带头人、新风示范人、和谐引领人和群众贴心人。在非公企业，开展创岗建区活动，引导党员攻坚克难，主动服务企业发展。在机关事业单位，开展“三抓一促”、先锋引领行动，促进党员模范履行岗位职责。广泛开展“五亮五比五创”活动，提升党员服务能力和水平。在学校和医院，以养德塑形，敬业奉献为主题，促使党员履职尽责、优质服务。
聚焦基层基础，强化组织保障。以“制定了一个工作方案，开展了一轮摸底调查，设计了一个活动载体，编印了一套操作指南，印发了一封致党员的“家书”，召开了一次现场推进会”的“六个一”为抓手，积极做好基层摸底工作。为推动全县41个后进村党支部转化提升，该县重点以一名县级领导挂帅，确保了每一个后进村党组织至少有1-2名县级领导挂点指导。一个部门牵头帮扶，派出了58家县直单位驻村帮扶整顿。一名“第一书记”蹲点，选派41名机关干部到后进村担任“第一书记”等系统方式多措并举帮助建强基层党组织。抓住关键点，加大党务骨干整训力度。该县全面开展以党支部书记为主体的骨干整训，强化书记的角色意识。对县直单位党组织书记，依托“干部夜校”加强培训，重在“明目健脑”。对乡镇党委书记，采取以会代训，重在“提神醒脑”。对村党组织书记，依托县委党校开展集中轮训，重在“充电补脑”。
